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《有故事的詞語(yǔ)(yǔ)》編委會(huì)(huì)(huì)主編 著
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Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
Hu
英語啟蒙Day58
啟蒙第二天,5/16,其實已經(jīng)5/17零點了,牛津樹和海尼曼卡片第一次用小達人點讀筆,TOM有點不喜歡用這個點讀筆學習,我就把點讀筆放在牛津樹上點,因為還帶著一點音樂,TOM就被這個吸引了,他為我為什么書里
的
寶寶不愿意去學校啊,我就按著KOE老師說
的
,引導他自己去看背后
的
故事
情節(jié),TOM還是
有
...
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Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
hu
英語啟蒙
Day 131,晚上7:29-8:30 二階拼讀,
有
魔法音,按K老師說
的
講孫悟空打怪獸
的
故事
,TOM確實有興趣,但是興趣都到打怪獸
的
故事
中去了,可能我沒有講到位。 拼讀學習過程不是很開心,哭了一會,還是勉強過關(guān)了。 出現(xiàn)了sh(shame)
的
發(fā)音,棒棒英語里沒有好像,我直接自己
的
發(fā)音教TOM了...
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Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
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英語啟蒙Day58
Day 57,晚上6點牛津樹6本,今天基本上狀態(tài)不錯,因為我也假裝在看牛津樹,我
的
另外一只手拍視頻打卡,否則TOM又不要看了。?? 《The Foggy Day》,TOM是看懂了
故事
情節(jié),他知道那個Monster是媽媽抱著一只小狗。 學過
的
高頻詞再重新鞏固一下,
有
一下幾個...
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Sabrina Peng
9歲
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英語啟蒙Day58
。 英語學習時間,我又用中文交流了,就怕自己
的
口音帶偏TOM,KOE老師還給我鼓勵呢,說
有
口音也不要緊,只要英語環(huán)境。 牛津樹4本,《Midge in Hospital》《Pip at the Zoo》這2本不愿意用點讀筆,是TOM看著圖給我講中文
故事
的
形式 ,KOW老師說偶爾一兩次這樣不要緊,長期這樣,就要重視了。...
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Sabrina Peng
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英語啟蒙Day58
,等點讀筆讀完了就催我快點翻書。今天算不錯了,會看著繪本說
故事
,把繪本里看到
的
圖用中文說出來,如果我和他用英語說,他就會不耐煩
的
說‘’媽媽,不要說英語‘’。 《The egg hunt》學著里面的雕像動作,把我笑暈。這本書每頁都詳細
的
用中文講了他從圖片看到
的
故事
情節(jié)。‘Egg'是上周學過
的
,我又乘機考考他。...
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Sabrina Peng
9歲
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英語啟蒙
Day 152,牛津樹指字2本,足足看了一小時,下午6:00-7:00,被里面的情景
故事
吸引了,我今天也給他稍微用中文解釋了一下,他更感興趣了。 看看這個哈哈鏡笑得很開心,順便普及了一下mirror單詞。 我今天也才知道Grimlock/gnome
的
意思 7:00-8:00棒棒英語與新詞。 今天新...
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Sabrina Peng
9歲
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Tom
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英語啟蒙
Day 370,時隔3個月沒打卡跟上,上小學之后就斷斷續(xù)續(xù),主要TOM有點厭煩做作業(yè)了,今天還哭著說我給他加作業(yè)了。 今天試著讓TOM看完這2本牛津樹后復述一遍
故事
內(nèi)容,他能說出來,說明他還是認真看了。 每天有空還是會讓他看一點關(guān)于英語
的
視頻。...
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9歲
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英語啟蒙
Day 129,晚上7:15-7:48 新單詞yes/yell/
Y
,句型Yes,I can. Yell后面的L發(fā)音發(fā)不好。 牛津樹2本,拿出了3本,只愿意讀2本,TOM自己挑了一本小字
的
,一頁
有
2段,一段
有
3行句子,第一段指
的
還不錯,音頻讀到第二段了,TOM還沒感覺,于是我堅決把這本...
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英語啟蒙Day58
今天是在K老師帶領下英語啟蒙
的
第一天(準確
的
說
有
一個多星期了吧,因為前期是在準備啟蒙書和各種工具等),這些啟蒙英語
的
工具有牛津樹、星標AA、星標A、海尼曼、棒棒英語以及那個橙色
的
一套書和小達人點讀筆都準備就緒了。 昨天給TOM吃了貴妃芒果,5歲
的
TOM第一次吃芒果,非常喜歡,今天我下班回到家就問...
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英語啟蒙
Dat 66,晚上8:20-9:30,以下3個新詞,其實mouse已經(jīng)是很熟悉
的
詞了,句型This is my.... 突然發(fā)現(xiàn)新手機
有
打雷下雨功效短視頻,把原本不開心學習
的
兒子變
的
有
興趣了,還要求我給他拍學習視頻。 以下這本書
的
句子基本認識了。 牛津樹六3本,到這個...
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英語啟蒙Day58
真是KOE老師
的
影響啊,昨天KOE老師來到我們家后,TOM乖了很多)晚上復習完高頻詞我和TOM比賽讀卡片,小汽車經(jīng)過
的
地方就要讀出來,我故意裝作不知道,讓TOM來幫助我,結(jié)果他說‘’我又不是你
的
老師,讓點讀筆幫助你吧!‘’??整個游戲是在快樂
的
過程中進行,估計玩了
有
半小時吧。 后面再進...
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Sabrina Peng
9歲
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Tom
Hu
英語啟蒙Day58
打卡第九天,復習了一下高頻詞,at/that分不清,我發(fā)現(xiàn)高頻詞每天都要復習,否則就會忘記。 刷五本新
的
牛津樹,如下: 今天是爸爸陪著一起看,get dad這本
有
‘Go on,Dad’,爸爸和TOM說‘我們下次玩游戲時候就可以這樣說了。’ 今天加了一本新菜-海尼曼,the baby 小TOM對這本書里
的
寶寶很感興趣,跟著點讀筆一起念句子。...
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點讀筆
的
暫停鍵,TOM還覺得蠻好玩
的
。 A-S
的
發(fā)音基本掌握,L,M,N,R
的
發(fā)音
有
各2個,我只教TOM一個,另外一個點讀筆里沒有,我也發(fā)不來,KOE老師后面會單獨發(fā)這4個字母
的
2種發(fā)音視頻給我們。...
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Sabrina Peng
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英語啟蒙Day58
Day48,這幾天TOM看書心不在焉,所以我先給他讀棒棒英語,里面的音樂可以帶動氣氛,把他學習
的
興趣吊起來還是
有
一點效果
的
,讀了I,J,復習了E-H。 牛津樹4本,沒有什么特別的提問,因為都在我
的
威逼下讀完
的
。?? 每周四斑馬是復習課,本周是nice drinks主題,復習了學過
的
食物,jelly,tea,yogurt,cola還掌握不夠。...
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Sabrina Peng
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英語啟蒙Day58
有
好幾天沒打卡了,該批評了,今天小TOM學習了高頻詞what/that/up/run.他說太難了,于是就先讓他背RUN/Up了,還讀了牛津樹第一級
的
其中5本,把前面學到
的
高頻詞讓小TOM再牛津書里找,找到后給他贊??,他非常開心。...
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Sabrina Peng
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Tom
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Day 345,自從我做銷售了,每天加班到很晚,回到家兒子就睡覺了,
有
一半是我
的
原因沒法堅持打卡,感覺到了兒子英語退步了,今天試著讓兒子背誦新課文,兒子說要我把這篇背出來他就打卡,結(jié)果倒數(shù)第二段
有
一句我背錯了,我輸了。...
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英語啟蒙Day58
Day 53,牛津樹5本,都是自己看
的
,自己挑
的
,總是
有
那幾本不喜歡看,不知道是什么原因。 Kiss與 Bread一直記不住,讓TOM讀10遍,看著他感覺有點壓力,他在努力
的
記,特別是KISS。TOM爸爸說我給他
的
壓力太大了,跟我說記不住就算了,明天記了。 今天自己主動要求表演...
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Sabrina Peng
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,我說不是。結(jié)束后我再給TOM糾正說這個是conjuror,他說:"不,他就是MUM,我說他是個男
的
,不是女
的
"。TOM說:"不,它就是女
的
,我還看見他穿高跟鞋了。"我心想你說是就是吧,魔術(shù)師不都穿
有
跟
的
鞋子嘛?? TOM竟然認識BIFF這個單詞了,沒有用點讀筆,直接指著BIFF...
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Sabrina Peng
9歲
日志
Tom
hu
英語啟蒙
Day 319,由于TOM一年級
的
語文數(shù)學比較吃緊,可能是沒啟蒙
的
原因吧,距離上次打卡是11月7日,半個月沒寫打卡記錄了,期間一直
有
給他看英語視頻,就是沒有規(guī)律
的
讀牛津樹。 今天下午,TOM指讀了7-26,晚上這次
的
《Castle Adventure》還是比較喜歡讀
的
,愿意自讀,nasty witches
的
nasty,Tom猜出了其中
的
意思,我都做不到,雖然拼讀拼錯了。 《Dad's Run》是在被逼無奈下讀完
的
。...
英語拼讀啟蒙
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Sabrina Peng
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英語啟蒙
Day 303,9月8日-10日3天沒有打卡,因為開學了
有
作業(yè)。 9月11-12日,精讀牛津樹4本。 9月13日精讀牛津樹1本,Tom媽媽沒預習,很多單詞也是臨時查字典,被TOM取笑了。 Tom讓我問K老師這句話是什么意思,想看看TOM媽媽解釋
的
對不對。...
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